Jurnal internasional tentang pembelajaran di Bahasa Indonesia merupakan sebuah platform yang penting dalam mendiskusikan dan mengembangkan metode pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat global. Dalam jurnal ini, para peneliti, akademisi, dan praktisi pendidikan dapat berbagi pengetahuan, pengalaman, dan temuan terbaru terkait pembelajaran Bahasa Indonesia.
Salah satu contoh jurnal internasional yang membahas topik ini adalah “Journal of Language Teaching and Research”, sebuah jurnal yang diterbitkan oleh Academy Publication. Jurnal ini menyajikan artikel-artikel terkait metode pembelajaran Bahasa Indonesia yang inovatif, efektif, dan efisien. Dalam jurnal ini, pembaca dapat menemukan berbagai penelitian terbaru yang membahas penggunaan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, strategi pengajaran yang efektif, serta evaluasi terhadap metode-metode pembelajaran yang telah ada.
Referensi:
1. Rahimi, A., & Zaini, M. (2018). The effectiveness of using digital storytelling in improving students’ writing skill. Journal of Language Teaching and Research, 9(5), 961-967.
2. Widiastuti, N., & Purnawarman, P. (2019). The implementation of project-based learning in teaching Indonesian as a foreign language. Journal of Language Teaching and Research, 10(2), 345-351.
3. Khairunnas, R., & Musthafa, B. (2020). The impact of mobile-assisted language learning on students’ vocabulary acquisition. Journal of Language Teaching and Research, 11(4), 678-684.
Dengan adanya jurnal internasional tentang pembelajaran di Bahasa Indonesia, diharapkan akan semakin banyak peneliti yang tertarik untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih baik, serta meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di seluruh dunia.
